主持人：有网友提到，坚持全面历史辩证看干部，注重一贯表现和全部工作，既看发展又要基础，要显绩又看潜绩。网友问，在教育实践活动中，宁波在考准考实干部方面有哪些改进？
常务副部长陈安平：这位网友的问题问得很好，怎样考核评价干部人才是一个世界性的难题，也是当前干部人事制度改革下一步需要突破的重点。我认为，总的方向和要求就是要做到：知人善任，人尽其才。当前，重点在四个方面下功夫：
第一，德的考核考准考实。这项工作宁波起步比较早，06年试点，中组部、省委组织部对宁波的做法也做了指导和肯定，让我们继续深化试点。2010年研究出台了宁波市领导干部德行考核评价办法，现在在干部考察中也全面应用了。下一步还将围绕干部对是与非、公与私、真与假评价作为重点内容，还有领导干部的住房问题、工程建设招投标问题、土地转让问题，这些都是重点监督和考核的内容，加强日常监督，做到在重大考验中看信念坚定，在日常工作中看勤政务实，在服务群众中看为民务实。
第二，客观评价干部的实绩。杨部长也介绍了，实际上我们工作评价今天和明天的关系怎么样处理，有的工作今天做了，成效不可能马上出现，可能在更长时间才可以显现，有的工作是个体和整体的关系，这方面还是要科学合理的界定，还有经济发展跟环保的关系。
第三，提高一线知人识人的水平。省委市委都提出了中心工作，比如“三改一拆”、“三治一提高”、“四边三化”、“四换三名”来考核干部，让一些跳客、秀客、谈客、看客“四客型”干部没有市场。
第四，加强干部日常管理。听口碑、看平时完善日常考核，调研考察，专项考察，巡视考察，审计考察等相结合多渠道、多层次评价干部的方式，通过广泛开展领导干部谈心、谈话，健全领导班子定期考核制度，全方位了解干部，改变不考核不进门、不提拔不谈话的状况。
下一步在工作手段上还有一些创新。正如杨部长说的，组织部长是要变动的，变动以后给下一任部长怎样留下好的工作基础和工作制度，我们要用信息化的手段，把干部日常的信息记录下来。
