| 由于家长集体反对，17名贵州孩子与慈溪本地孩子同一个班读书的计划落空了，慈溪育才中学董事长沈宏邦想不明白，两年前两地孩子还可和睦相处，现在为何不行了？
得益于一项公益行动的17名贵州雷山贫困学子经笔试、面试选拔后，有幸成为慈溪市育才中学“育才班”的第三届学生。就在学校计划将这17名学生统一编入高一(2)班，与本地学生共同学习时，却遭到绝大多数本地学生家长强烈抵制。
教育水平差异、学习基础不同，本地学生家长担忧孩子学习成绩会受影响。家长们找学校领导对话，去上级部门反映，持续一周的抵制让学校最终妥协，决定为17名雷山学子另设一个班级。
“宣布这个决定后，看到家长们拍手，我的心却是凉透了。”育才中学董事长沈宏邦无奈地说。
与山区孩子同班引发抵制
获悉学校要将17名山区学生与本地学生编在一个班，一些家长产生顾虑。有家长表示，偏远地区教育水平相比沿海发达地区要低，当地学生基础知识也与本地不同，学习进度上肯定要“照顾”山区孩子。还有家长担心，山区孩子是通过特殊关系进育才班的“纨绔子弟”，怕本地学生受不良影响。
高一(2)班35名本地学生，有三十二三名家长参与抵制，这些家长多次向教育局和中学表示强烈反对。本周一，校方不得不妥协。 |
