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主持人：目前安全教育最近有没有一些比较大的发展？现在到底到了一个怎么样的状况？能跟大家说一下吗？
蒋和法：好的。首先要说明的是去年11月份，宁波市整个各单位都进行了新一轮的机构改革，在这个时候我们宁波市教育局新组建了一个处室，就是现在的宁波市学校安全与体卫艺处。这个处室主要职能是指导、协调、监管全市教育系统各级各类学校的安全稳定工作，从幼儿园管到大学，或者一句话，从3岁管到30岁。同时负责教育系统内部的一些突发事件的处置，配合我们公安、消防各部门做好安全相关的工作。
我们讲以教育局新组建这个专门的安全处室为契机，建立了我市教育系统安全管理的整个网络，或者说三级网络。一个宁波市本级，第二个县，第三个，学校。市、县、校三级管理网络已经健全，同时我们要求各教育行政部门和学校，如果单一的处室，比如说安全处没建立，暂时不具备，但至少要确保有专人负责安全工作。这是第一个我想说明的。
第二个，对整个教育系统安全教育工作，我想这样讲，近年来我们市的安全教育工作无论是形式还是内容，都取得了比较大的进展。在教育内容上，我们从幼儿园到大学，刚刚讲了，编制了系列的教材，全覆盖。从形式上，我们开展了多种形式的自救互救的教育、演练等等。近年来整个宁波大市各县市区，认真执行教育部、省里关于每所学校，规定必须制定预案，有事情马上就处置。二，必须中小学每年至少演练两次，在实践当中让孩子知道，不仅仅是说教。特别是中心城区，我们要求增加演练次数。
主持人：演练多了孩子就知道，真的存在问题存在危险的时候，他们就能够自救了。
蒋和法：是的。你也知道2008年汶川大地震的时候，有一所学校，初中，没有死亡一个师生。就是因为应急演练，这个很重要，就是演练的日常化非常重要。
来提高我们各部门，整个教育系统对它的重视程度，同时也提高我们学生应急避险自救互救的能力。现在我们通过卫生局、红十字会都在培训这些内容，切实把孩子的意识，不仅仅停留在思想上，更要内化为我们师生的自觉行为、自觉行动，成为一种习惯，养成习惯。
同时我们也对老师，体育老师，卫生教师，班主任，都要熟悉这个流程。对于寄宿制的学校，我们还要开展一些晚上的演练，因为他住在晚上，如果八点九点发生什么事情，孩子一听，马上及时疏散，以提高针对性、实效性。
还有一点，我们宁波市各级各类学校有两千多名的法制副校长，特别是比如公安部门、派出所民警，经常性他们到我们的学校，请他们为我们来做讲座，法制讲座、应急常识的教育等等。
所以我想，对于我们宁波市当前教育安全工作，我觉得总体应该给予充分肯定。
但是我说的是，我们整个国家的教育的外部环境真的不理想，大家都知道，现在中国目前的教育，基本处于应试教育状态。
主持人：关注的是孩子的成绩。
蒋和法：是的，关注学习成绩，关注分数。
主持人：不会问他今天上课累不累，有没有吃饱，饿不饿。
蒋和法：学校有没有什么好的活动？他不问的，就是问分数多少，排名多少。所以对于孩子，家长对分数的过度关注恰恰影响了我们孩子综合素养的培养，包括我们今天主话题的，安全防范意识和应对突发事件，如果发生了怎么办，这种应急处置能力就缺乏了。
所以我想提醒所有宁波市的学生家长，要明白一个道理，比分数更重要的是我们的安全、我们的生命，因为生命之外一切毫无意义。
所以安全教育来讲，我刚才已经讲了，更要紧的要唤醒我们全体一百多万在甬所有学生的安全意识，明确可为与不可为两者的界限所在，确保万无一失。
说到这里，我还想特别代表我们宁波市教育局，感谢宁波市委政法委、市综治办、市公安局、交通局、卫生局、体育局、计生委、人防办、安监局、工商局、文广新闻出版局、食品药品监督局、市红十字会等等许多部门对我们工作的支持，因为他们在各自的职能范围内做好的他们自己的很多工作。
我这里也要感谢全社会，包括我们今天的网友，对我们这块工作的关注、关心，感谢大家为我们孩子的安全所付出的心血，谢谢大家。
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