让毎个孩子快乐学习、健康成长，

　　让每个孩子个性化发展，

　　让每个孩子成为最好的自己。

　　浙江省转变育人模式现场推广会于12月20日至22日在台州市召开。浙江省教育厅韩平副厅长、上海教科院汤林春所长、省教科院朱永祥院长等领导出席了会议。

　　全省各市教科所所长、省孵化基地学校、省创新教育研究会加盟单位、解放学生联盟学校、人民日报、上海教育科研、浙江教育报、浙江教育科学等媒体单位齐聚一堂，为进一步深化我省义务教育课程改革，切实转变育人模式，总结推广省教育科研孵化基地经验而共商育人大计。

　　省教育厅副厅长韩平指出，今后要进一步重视课程改革的顶层设计，积极稳妥地推进课程建设，科学合理地改进课程实施，以深入推进育人模式的转变，深化课程改革。

　　下应中心小学校长边如辉发表报告

　　爱润生命

　　下应中心小学校长边如辉向全体与会人员作了《课程改变学校，课程改变教学——“爱润生命”个性选修课程改革》的报告，详细介绍了学校基于“爱的教育”办学理念下所实施的对国家课程进行校本化开发、拓展课程与国家基础课程的融合、个性选修课程建设等方面的探索经验，以及教育教学方式的改革与创新上的做法。

　　学生第一

　　他认为学校有什么样的课程就有什么样的学习发生，有什么样的课程就能培养什么样的学生，要把学生的发展放在第一位，为学生的发展提供机会、创造机会，没有选择性的课程就没有个性化的学生，课程改变学校，教育因课程而不同，课程改革还要关注未来学校信息技术与学校课程的高度融合，真正构建出让学生的喜欢，促进学生生命成长的课程。得到了与会专家、领导和各兄弟学校的积极肯定。

　　创新改革

　　正如上海市教科院普教所所长汤林春在点评时讲到：“宁波鄞州下应中心小学‘爱润生命’特色个性选修课程从爱的教育这个精神层面出发来整体架构学校课程的育人模式是不多见的，开辟了学校课程改革的又一条路径，值得我们推广和学习。”

　　据了解，下应中心小学“爱润生命”特色个性选修课程改革从2013年9月开始启动以来，取得了可喜的成果，受到了学生的喜欢，得到了家长和老师的广泛认同，也引起了社会各界和上级教育主管部门的高度关注。

　　为进一步深入推动该校的课程改革，在本次会议上，下应中心小学被省教科院授予省教育科研孵化基地。这将为该校在今后课程改革提供更为强力的政策支持和资源支持，必将有力推动学校今后的育人模式转变和学校特色教育的打造。