这是一支由在校大学生发起的公益环保志愿者组织，至今已有11年的公益活动经验。如今，在宁波只要是和环保相关的活动现场几乎都能见到他们参与的身影。他们曾自编环保教材、绘制了宁波首张湿地“绿地图”。2014年，这个民间环保志愿者组织成立十周年之际，还收到了来自国家环保部宣教中心的贺信。

　　这个民间环保组织就是浙江大学宁波理工学院绿色风环保协会。

　　自编环保教材

　　前几天，浙江大学宁波理工学院绿色风环保协会的志愿者带着自己出版的环保教材，来到鄞州一小学给四年级学生上了一堂环保课。

　　“这本教材从内容到编排，都是同学们自己编写制作完成的。”“绿色风”相关负责人介绍，几年前，志愿者在各个小学进行环保宣传，可每次上环保课却没有教材，很多环保观念无法深入地传达给孩子。

　　2011年11月，在一次公益论坛上，他们的这个愿望引起了宁波市慈善总会的关注，并决定资助出版环保教材。2012年4月中旬，宁波市第一本由学生自编的环保教材出版了。

　　在市环保局等单位的支持下，“绿色风”还积极开展“环教基地”建设，目前已与宁波市内近10所小学建立合作关系，多年来累计授课9126节，受教学生达10800人次。

　　绘制绿色地图

　　同样在2012年，“绿色风”对东钱湖景区周边生态环境做了调研，并据此绘制了宁波市首张湿地绿地图。

　　志愿者们调查发现，只有37%的游客对东钱湖周围各景点有所了解；在涉及东钱湖湿地鸟类状况的问题中，只有42%的游客了解的鸟类达五至六种。鉴于这样的调研结果，“绿色风”决定制作一张湿地“绿地图”。所谓绿地图，即在地图上清楚地标出环境中有关生态与文化的景点，并以一套世界通用的图示来代表。

　　他们制作的湿地绿地图上，不仅标明了东钱湖景区的各主要景点，更突出了景区的生态建设，例如东钱湖景区的动植物生存状况及生态环保设施等。

　　调查五水共治

　　去年五一节过后，一场名为“内河暴走”的公益活动，在鄞州高教园区展开。

　　如果说暴走内河只是一种形式上的环保宣传，那么对母亲河的水质调查，就有了真材实料。

　　去年，11名“绿色风”成员，利用暑期实践，深入调查了余姚大浦江两岸的水质情况和具体污染源。

　　他们共采集了大浦江17个点的水样。队员吴梦雄说，“五水共治”其实就是“共治吾水”，希望通过这样的活动来影响更多人，投入对身边环境的关注。

　　十余年来，“绿色风”的发展得到了包括国家环保部宣教中心等在内的政府各相关部门的高度评价，和社会各界的广泛认可。

　　他们被国家教育部评为全国高校校园文化建设优秀成果奖，被国家林业局、国家水利部、世界自然基金会等单位评为全国“湿地使者行动”优秀队伍，还先后获得了全国高校回收项目特别贡献奖、水果贺卡行动全国优秀社团奖、阿克苏诺贝尔中国大学生社会公益参与奖等众多荣誉。(东南商报记者林伟通讯员陈晓众王璐)