学校的所有爱国主义教育小细节全部是向全校学生征集的，三天征集了1000多个行为。最终，学校从这1000多条建议中精心挑选了30条，确定为爱国主义的30个“细节”。

　　邵佳洪副校长这样说，提起爱国主义教育，很多人会认为是不切实际空洞的大道理，其实在我们的生活中处处都不乏爱国主义的高尚之举。学校就是要善于将爱国主义这一大概念具体分解成与学生生活、学习相关的细节，使学生懂得一些生活小事也能体现爱国行为，自己也能做一些对国家有益的事情。