中国宁波网讯（实习记者 周海芳）培养学生的劳动意识是好事，但具体方式可以探讨，到底洗厕所是不是学生力所能及的劳动？这做法该不该提倡？如何抓好青少年德育教育，培养品学兼优的下一代？您也一定有很多话要说。中国宁波网和宁波日报将联合推出讨论专题，欢迎社会各界朋友广泛参与到我们的互动报道中来。您可以关注中国宁波网和宁波日报的微博微信，参与我们的互动。

　　今日(11月25日)，宁波日报在头版推出新闻报道《杭州湾职校近千学生争当厕所保洁员》，报道中指出今秋开学，杭州湾职校教学区24个厕所招标保洁员。全校23个班级的932名学生递交了投标书，占在校生的一半以上。最终8个班级如愿中标。

　　辞退教学区厕所保洁员，通过招标由各班承包打扫，杭州湾职校这一创举始于2013年，目的是改变学生中较普遍存在的懒散、不会劳动、不肯吃苦、不懂主动服务的状况。

　　不想，这一“另类”举措掀起了不小风波。

　　一些家长责问：“我们把孩子送到学校，是来学知识学技能的，不是学打扫厕所的。”“孩子在家，我们舍不得让他动手做家务，到学校竟然让他打扫厕所？”详情请点击： 《胸怀天下而甘扫一屋  杭州湾职校近千学生争当厕所保洁员》

　　学生对此反映也不尽相同，有人表示无所谓，有人不愿意干。部分家长也对此颇有看法。慈溪杭州湾中等职业学校的做法在社会各界引起一轮关于“应不应该让学生洗厕所”的讨论。

　　校方：意在培养学生劳动意识

　　天使藏在细节中，厕所的干净程度直接影响着一个学校给人的整体印象。近年来，学校推行劳动教育，让学生在打扫中磨练意志，养成吃苦耐劳的精神。

　　家长一：学生力所能及应提倡

　　学生家长李女士表示，学校的做法可行，可以培养学生的劳动和卫生观念。教室既然可以让学生自己打扫，为什么厕所就不可以呢？是学生力所能及的，就应提倡，毕竟现在的孩子越长越娇贵，根本不知道脏与苦。

　　家长二：学生扫厕所易染传染病

　　学生家长刘女士认为，孩子正在长身体，抵抗疾病的能力都不强，厕所滋生着那么多的细菌，由学生扫厕所太不卫生，弄不好还容易染上传染病，严重影响学生的身体健康。

　　家长三：引起学生反感逃避劳动

　　学生家长张先生表示，如果学校采取的教育手段引起了学生的不愉快情绪，教育的目的不仅无法达到，学生可能会因此慢慢产生逆反心理，最终为了逃避参加某项工作或活动(如洗厕所)而不上学。

　　社会人士：对学生成长没用

　　扫厕所的技能对于学生日后的生存、发展以及工作都不是一定很必要的，毕竟不是每个人走上社会都找扫厕所的工作。更何况现在学生的课业压力本就重，无暇打扫卫生。

　　老师：让孩子学会尊重劳动成果

　　一位数学老师表示，有些学生上完厕所，从不主动冲水。现在让学生适当打扫一下自己使用的厕所，通过亲身劳动的体验，学生才会懂得尊重自己的劳动成果，继而尊重别人的劳动成果。

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