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主持人：各位网友大家好，欢迎收看我们今天的宁波网视频直播《对话》栏目，我是大家的主持人徐毕夷。今天是3月5号，那么也是我们雷锋同志逝世五十周年，而且还是我们毛主席题词向雷锋同志学习的第四十九周年。在这样一个特殊的日子当中，我们不得不和大家一同来聊一聊雷锋这个话题。 有人说，雷锋是一个时代的烙印，是一个时代的象征，但是我希望雷锋一直活在我们每一个时代当中。今天我们就和大家一同邀请到了四位嘉宾，一同来聊一聊雷锋，聊一聊他们对于雷锋精神的认识。首先让我来介绍一下他们。 宁波工程学院经管学院的副教授朱美燕。 宁波电力小草海曙服务队的负责人翁秉宇。 浙江万里学院大二学生，环境艺术设计专业hello90志愿服务队的队员王冰。 镇明中心小学602中队小学生、“一元慈善家”崔涵。 今天非常感谢四位嘉宾的到来，四位嘉宾应该说是代表了不同时代的雷锋精神。在这里我也想请教一下，在不同的时代当中，我们的雷锋精神到底有一些什么不一样？在现在看来，如今我们的雷锋精神可以体现在哪些方面？首先请教一下60后的教授朱老师，谈一谈您所认识的雷锋？ 朱美燕：我们是唱着雷锋的歌长大的，从我们很小的时候，幼儿园、小学的时候开始，雷锋的精神就一直在传颂。其实我这么几十年来，我感觉到雷锋精神最核心的有这么几个方面，一个是忠诚，忠诚于党忠诚于国家忠诚于人民。第二个是服务，为人民服务，服务于他人。再一个就是艰苦奋斗，做一颗螺丝钉。这些我觉得都是雷锋精神的核心的东西。可能时代在变，但是这种精神，我认为它是永恒的。不管是在原来计划经济之下，还是现在市场经济之下，我觉得一直是没有变化的这种精神的一种内涵。 主持人：其实我觉得我们很多人都是从书本当中了解到雷锋的，雷锋我想作为60后的朱老师，应该特别的了解，你认为雷锋是不是像明星这么高大，在你们那个时代？ 朱美燕：在我们很小的时候，雷锋的形象确实是非常非常高大，觉得要做一个雷锋式的人物，可能不是普通的人能够做成的。但是今天我们回过头来看，雷锋可能就在我们身边，每个人都可以成为雷锋。只要你用心去为他人为这个社会去付出去奉献，你就是这个时代这个社会的雷锋。 主持人：雷锋的精神是非常的伟岸和高大的，但是我们希望雷锋一直在我们身边的一个平凡人，希望我们每个人都是平凡的雷锋。接下来我想请教一下80后代表，翁秉宇，您能不能给我们说一下雷锋您是怎么看的？ 翁秉宇：首先我觉得，现在很多人都认为雷锋精神仅仅是跟做好事、做好人好事划等号，我觉得随着时代的进步，这个不仅仅局限于这一块。我觉得作为80后，现在应该也是社会上的，已经承担起了社会上许多任务，也是渐渐的走到，因为已经离开了学校，已经走上了社会的工作舞台。所以我觉得，雷锋精神应该更多的，应该首先体现在工作这一方面。 主持人：在你工作身边有吗？ 翁秉宇：有，因为我们工作现在主要就是，电力，为民服务这一块，从本职工作上面，这一块就可以发挥雷锋精神，把本职工作做好，我觉得是最大的学雷锋。 主持人：所以你觉得学雷锋离你也挺近的。 翁秉宇：对。 主持人：那雷锋的一些作用、精神，也是围绕在你身边的。有哪些，具体跟我们聊聊？ 翁秉宇：比如说，有一个用户，电话打过来了，或者他需要什么帮助，如果我们马上的迅速的上门为他服务好，我觉得这就是很大的一种雷锋精神。不仅仅局限于说，他电话打过来，我慢慢的，等手里的事全部做好。相当于这一块，爱岗敬业。 主持人：爱岗敬业，然后扎实肯干，肯吃苦，肯努力的为人民服务，做好我们的本职工作，这也是活雷锋的一种表现。那么接下来我也想请教一下90后的代表，在你们90后当中，雷锋这个词你是怎么来理解的？雷锋精神又反映在哪些方面？ 王冰：像我们这个年纪的一些学生，就是说从最开始认识雷锋同志的话，是从小学书本上，就是会学到课文，讲到雷锋的一些事迹，会说到无私奉献之类的。然后在我们生活当中的话，可能对于我们这个年纪的人来说，感觉就是学雷锋，并不是像大家说的，非要去做一些很大的事情，可能就是说，生活中的一些小事，就可以体现出雷锋的一种精神。比如说去坐公交车，你去让座位，或者说看到一个老人提着重东西，你去帮他提一下，或者是说你看到盲人，给他指个路、扶他过马路，就是生活上的一些，举手之劳可以办到的事情，可能就能帮到别人。 然后你帮助别人的同时，你也可以收获快乐。其实就是说，这已经是体现了一种雷锋精神，并不是说一定要做一些大家看上去很大的事情。 主持人：并不是说特别伟大的事情。其实在我们90后的身边，就是觉得我帮助别人，就是一种快乐。这就是一种雷锋，雷锋是一种快乐精神的传递，是吧？那么00后的崔涵呢？ 崔涵：我觉得做雷锋其实很简单，比如像身边的小事，我们可以从身边的小事做起，比如说像，在校园里捡到一串钥匙交还失主，在月湖公园捡到钱包，或者手机，交还给失主，这些都是学习雷锋的事情。 主持人：崔涵，我想请问一下，你知道雷锋是一个怎么样的人吗？在你们心目当中，有很多人会跟你说雷锋吗？在什么情况下会跟你说雷锋这个词？ 崔涵：就是比如说，在路边看到了一个乞讨的人，然后我妈妈就会说，雷锋叔叔经常帮助人，教导我做一个像雷锋叔叔那样的人。然后我经常遇到那些乞讨的人，我就会给他们一元钱，给予他们帮助。 主持人：就是在你的心目当中，雷锋是一个特别有爱心的人，是吗？特别有爱心的一个大叔叔，这种感觉？那好，我们接下来也想请教一下四位代表，你们能不能跟我们说一下，在雷锋精神过程当中，你们是怎么样去传承的。首先我也想在这边介绍一下我们这位80后的代表，翁秉宇，您也是我们宁波电力小草海曙服务队的一个负责人，我也想在这里请教一下，我们这个电力小草服务队，它成立的初衷是怎么样的？ 翁秉宇：电力小草服务队最早成立于宁波奉化供电局，它是最早名称是学雷锋小组，小草学雷锋小组。后来因为他们是二十年，1990年3月成立的，当时他们利用我们许多的志愿者的公休时间，上门主动为辖区内居民、幼儿园、敬老院等开始服务。 主持人：就是为一些公益性的单位。 翁秉宇：对，提供专业性的服务，因为我们电力这方面是比较专业的，不是专业人士可能，我们就是提供专业性的，内部线路检修、爱心志愿等等这一块服务。然后是，2010年的时候，我们宁波电业局党委就决定，弘扬小草精神、整合系统内的服务品牌，开始决定统一在宁波供电系统范围内，统一这个小草品牌，就是全部的，就成立了宁波电力小草服务队。 主持人：当时为什么会叫小草这个名字？小草跟我们今天这个雷锋，有哪些特别的相近的地方？ 翁秉宇：小草首先第一个是比较平凡的，因为我们大家都是一个个平凡的个体，在各自的岗位上工作。第二小草是欣欣向荣、生机勃勃的，象征着我们青年志愿服务欣欣向荣，永远传承下去。当然小草还是非常坚韧的，只要有阳光有土壤有水的地方，它都能很好的生长，就象征了我们志愿服务事业生机勃勃。 主持人：也觉得好像我们每一个人，每一个电力服务的人员都像小草一样是吧？也应该要有小草这样既平凡又不平凡的精神。那其实我们在这边，在座的四位当中有三位都是属于慈善服务队、志愿服务队之类的，那么我们再来看90后代表王冰，听说你也是我们hello90志愿服务队，是吧？ 王冰：对。 主持人：一名队员。能不能跟我们说一下这个hello90是怎么来定义的？是一个什么样的概念？跟我们的学雷锋有关系吗？ 王冰：hello90就是说，当初定这个名字的时候，主要是考虑到几方面原因，hello主要是一个向别人打招呼的意思，但是我们这里的hello可能有不一样，一个是主动的打招呼跟被动的打招呼。主动打招呼主要是说，我们向别人去打招呼，去问别人需不需要帮助，需不需要我们去帮他解决一些问题，是我们主动帮别人解决问题。然后另外一个意思就是说，一个被动的hello，就是我们被动的接受别人的打招呼，别人会向我们询问一些问题，我们来帮他们处理，就是一个被动的关系。 90的话，主要是说，我们是年轻人，朝气蓬勃，在校的大学生，组成的一个hello90的一个意思。当时是因为，就是我们学校是以感恩为主要思想的，就是感恩社会，感恩母校，感恩老师，感恩父母。所以当时跟江东区团委，有一个思想上达成一致，所以就想到构建这么一个hello90的一个志愿服务者品牌，是这样的。 主持人：它也是你们志愿服务者的一种殊荣或者是品牌。 王冰：一种品牌文化。 主持人：它也是一种文化。这个初衷也是希望用这种文化展现在每一个年轻人的身上。我觉得在我们万里学院，我觉得在学雷锋这方面搞得特别好。我之前听说过万里的雷锋公司，这个跟你们有关系吗？ 王冰：雷锋公司是处在大一，就是我们有两个校区，大一校区是在邱隘，回龙（音译）校区，那边是雷锋公司，到了西区，就是钱湖校区的话就变了，其实是一样的，只不过名字不一样。目的就是说，让当代大学生，一个青年的学生，去从开始就构建一个为人民服务的意识，来回馈社会。 主持人：为什么说浙江万里这样一个氛围特别好呢，是因为我也听说了王冰的一件事情，听说你是在春运的时候，今年春运的时候，三次改签了自己回家的车票，来义务的帮助我们在车站的一些朋友们，帮他们尽早尽快的回家，有没有这样的事情？ 王冰：有。 主持人：所以我觉得是不是万里的学生出来都让人觉得，好像在学雷锋这方面，特别有这种助人为乐的精神。 王冰：其实也没有这样。 主持人：能不能先说说春运这个事？ 王冰：行。也没有像主持人说的那样伟大，只不过就是说，也是举手之劳的事情，当时也没有像那些外来务工人员那么急于赶回家。因为像我们学生的话，就是说一个学期可能会有很多的假期，你可以回家看父母，回家过几天。但是对于很多外来务工人员的话，他们可能三四年只回家一次，那对于他们来说的话，可能这个回家机会会更重要一些。当时参加这个hello90的一个春运志愿者服务，当时没有想太多，只不过像平时做的志愿者服务一样，只是去帮助别人。 当时去了以后，我们是第一天去熟悉，领导带我们去熟悉场地，交待我们一些事务。去了之后发现东站人特别多，不像平常那样，就是说可能有一些旅客，平常也比较多。当时就是说，人流把这个车站全部充斥着，很震惊，就感觉到春运任务的严峻性。 当时就坚定的一个信念，就是说一定要把这个事情做好。 主持人：当时是不是想，工作在我们一线岗位的同志们真的是太辛苦了。 王冰：对，他们比我们辛苦，他们时间更长。然后我们是当时做了两天，然后就发现，我们的存在很有必要，可以真正帮他们解决一些问题。所以当时就是觉得很有意义，是一个以无偿劳动，无偿服务的一个性质，做一个志愿者服务。 主持人：自己献出了爱心，也得到了快乐。 王冰：对，主要不是功利化的东西去帮助别人，所以感觉很好。所以当时向组织申请，能不能多留几天，同时也把车票退了。之后在那边，属于那种无法自拔的类型，就是当时一次次退。 主持人：越做越觉得特别有意义，特别有价值。 王冰：对。因为人流，最后在车站，回去的旅客也特别多，就实在也不是太忙得过来，我就把车票退了，多做了几天，是这样子。 主持人：非常感谢王冰。我们再来看一下我们的00后代表，崔涵，你是我们宁波最具影响力的一元慈善家，能不能跟我们说说这个一元慈善家是怎么回事？ 崔涵：一元慈善家就是，利用一元钱的力量去让贫困山区的小朋友们过上好日子，给他们按图书室。因为我们小学生的力量还不是很大，所以说，我们靠这一元钱去帮助他们，也算是尽我们的一点绵薄之力。 主持人：当时是怎么样的一回事，有了这个一元慈善家？ 崔涵：一元慈善家是宁波晚报联合百盛集团开展的一个暑期大型公益活动。因为2010年的时候，云南遭到百年一遇的旱灾，使当地的经济条件雪上加霜。小朋友们正处于成长的状态，而他们却忍受了饥饿。所以我们一元慈善家的任务就是靠自己的力量去发动身边的人，让他们也加入我们的爱心队伍中来，然后去帮助云南贫困山区的小朋友们，让他们也能够像我们一样健康快乐的成长。 主持人：我怎么听崔涵说的，就感觉特别有这个责任感。那我想请假一下崔涵，您当时去这个云南贫困地区的时候，你都看到了什么？到底是哪些事情让你触动了？你碰到了那边的小朋友了吗？那边的小朋友生活状态是怎样的？ 崔涵：他们生活条件非常差，小朋友一日只吃两餐，吃的只是土豆、馒头，然后我们带去的方便面他们甚至没有看见过，也不知道怎么吃。他们的家里也非常的破旧，一盏灯泡就是他们全家唯一的电器，四个人挤一张小床，他们的学习条件也非常艰苦，用的桌椅都是爷爷辈们用过的。放着二十几本破旧书籍的书柜就是他们所谓的图书室。 主持人：去了以后怎么想，看到这些以后？ 崔涵：我非常的触动，我觉得云南小朋友，因为我看到，虽然云南小朋友家里的经济条件不是很好，可是他们身上的优良品质还是非常令我们感动，他们非常好学，有些小朋友每天要走好几个小时的山路才能到学校，他们也非常勤劳，帮爸爸妈妈干活。有些放学后顺路拾点柴火背回家烧晚饭，有些割猪草背回家，想想我们城市里的孩子，真是太幸福了。 主持人：可能我们城市里的孩子都不知道猪草是什么。 崔涵：这也更坚定了我们帮助他们贫困山区小孩子们的决心。 主持人：是的，我想不仅是我们的崔涵小朋友触动了，我想听到这样一个情况的话，就算我们没有看到，我们在座的每一位，包括我们各位网友，应该都触动了。在这里我也想请教一下朱老师，你是怎么来看目前这样的一个时代，和这样的一个环境当中，我们学雷锋的意义？ 朱美燕：我们今天的时代是一个市场经济的时代，市场经济的核心是交换，但是我们雷锋精神更多讲的是奉献，所以我觉得，雷锋精神在今天这样一个时代背景下，就更加具有重要的意义。也就是说，如果我们都来谈交换的话，这种精神上的东西，就是当别人有困难的时候，谁去帮助他？我们在奉献的时候是不求回报的。所以雷锋精神，他的这种奉献的精神，他的这种为别人服务的精神，他是建立在不图回报，没有私心的基础上的这样一种精神，我觉得这在今天的背景下需要大力的弘扬。 第二个，今天我们是一个非常开放的时代，我们今天这个时代价值观，很多的价值观在碰撞，价值观是多元化的。在价值观多元的背景下，哪一种价值观、哪一种精神应该成为今天这个时代主流的精神，我觉得值得我们在座的各位和网友大家一起来思考。雷锋精神几十年过来，伴随着我们一代一代的人成长，实际上这种精神能够激励我们一代一代人都去为这个社会奉献，为他人奉献，为自己的工作岗位去奉献，也是为这个国家奉献。所以我觉得这就是我们这个时代一种永恒的主流的一种精神、一种价值。 我是过来人，六十年代过来的人，几十年走过来，那么我觉得这种精神实际上，我们静下心来好好想想，当我们整个社会遇到了一些困难或者遇到了一些问题，或者我们工作当中遇到一些困难和问题，或者我们生活中遇到一些困难和问题的时候，靠什么东西来让我们挺过去？一定是一种精神。所以今天这种时代下，我们就是需要这样一种精神。那么这种精神，实际上我们讲得通俗一点，就是一种我为人人、人人为我的这样一种很朴实的精神。 我觉得在今天这种背景下大力的弘扬和倡导雷锋精神，是每一个人都需要的。因为我们整个社会，每一个人都是社会人，你不是一个独立的人，你在跟他人交往的过程当中，可能就会有需要整个社会为你服务。那么我们通过我们为别人服务，实际上客观上也造成了我们的问题、我们的困难的时候，别人也为我们解决。那么整个这样一个社会，就会更加的和谐，人与人之间的关系也会更加友善、更加友好。所以我觉得，在今天这种时代背景下，雷锋精神是仍然需要的，需要大力的弘扬和提倡。 主持人：我想如果每个人都像我们朱教授讲的这样，都是只是考虑到无私奉献，并不是说一定要以交换为目的，或者以条件来这样做的话，我想我们碰到很多问题的时候，可能就不会存在一些道德上的斥责，也不会存在很多的一些困惑，也不会很多人会问，雷锋到底是什么，是明星吗？也不会有很多人说，雷锋我们到底要学什么，学雷锋有什么意义呢？我觉得我们每个3月5号都不需要这样特别的去提倡了。就好像我在前不久也听说，北京有这么一条消息，说是从3月份开始，今年的3月份开始，我们每个礼拜六都是学雷锋日，定为。这就把雷锋日作为一种常规化的状态。我想我们一个最和谐的状态，应该也是把所有的雷锋精神，普及到每一个人身上。 但是我想，学雷锋、做雷锋是不是也是有一定的难度的？是不是这些难度，在困扰着大家去学雷锋？在座的也有三位雷锋代表，我想请教一下这三位雷锋代表，你们在帮助人的过程当中，有没有碰到过别人拒绝帮助？或者碰到过一些他人觉得，有一些误解的事情，有这种切身体验吗？ 翁秉宇：这种体验，首先我觉得可能会有一点。比如我们去困难家庭送爱心送温暖，他们会觉得，你们送东西给我，给人的一种感觉就是说，把我的困难公之于众，给大家都知道了，内心上面有自尊心，感觉好像有点，自尊心受到了打击一样。 主持人：就是你们在帮助人的时候，其实也碰到过很多状况，很多人接受帮助的时候，并不需要太多的媒体去曝光，也不需要太多的媒体去宣传。 翁秉宇：对，可能他们觉得还是有些方面，还是默默无闻的，可能对他们的帮助更大。 主持人：其实帮助的话，也要区别方式，并不是一种给予，也不是一种怜悯。 翁秉宇：对。 主持人：那我想请教一下王冰，你在春运当天的时候，今年春运的时候，你无私帮助了那么多人，那会不会受到大家的一些排挤，或者一些误解？ 王冰：会。 主持人：有碰到这样的事情吗？ 王冰：有，特别多。因为在志愿者，志愿者在国内外，其实在很多地方都不是很普及，他们没有一种帮助别人做一些事情，或者是无私帮助别人做一些事情的概念。他们都会觉得是一个物质上的交换。 主持人：有些人甚至会误解，你干嘛对我那么好？是不是对我别有所图？ 王冰：对，因为在车站是一个鱼龙混杂的一个地方，你很多东西说不清楚。我们平常的话就是帮他们去拿，他们都会死拽那个行李，不会让你碰，因为怕你拖到哪里去了。因为你拖到哪里去，找不到人，在那边那么多人，根本找不到。所以我们会跟他说，我们是大学生义务志愿者，是进行无偿劳动的，你们可以放心的交给我们，我们会帮你送到什么地方，是这样的。 主持人：你们当初有没有亮出什么无偿劳动的，或者是志愿者的这种证件？ 王冰：我们没有证件，但是有标志。比如说我们的帽子上有hello90，后面有青年志愿者，还有我们的红马甲，就是跟环卫工人一样的红马甲，后面印的是江东志愿者。就跟他这么说，我们会通过我们的行动来跟他证明，因为我们口说无凭，我们会用行动告诉他们我们真的是为了帮助别人，而不是为了什么。当然，也有一些有钱人，他们会在你帮他们之后，非要塞钱给你。当时我们都会，就是说笑笑就这么过去了。 主持人：每个人的表达方式和对这件事情的看待和认知，其实都不是很一样。那崔涵呢？你有没有碰到过，你帮助同学，同学说我不需要你帮助，这样的情况，有吗？ 崔涵：这倒没有。但是我在卖报纸，为云南贫困山区小朋友集钱的时候遇到过这种事情。 主持人：你也遇到过？我觉得小朋友应该比较容易赢得信任。 崔涵：因为我们在卖报纸，然后我跟一位叔叔说，我们是为云南贫困山区的小朋友捐钱，为他们建造图书室。请你买一份报纸，为他们尽一点绵薄之力。然后他就说，我家里订了宁波晚报，不需要宁波晚报了。 然后我说，你们家里订了也好，没订也好，你买一份，就是献自己的一份爱心。然后叔叔就上下打量我了一番，直接转过身走了，没理我。 主持人：朱教授，你对于这样的情况怎么看？其实我觉得在我们很多学雷锋的概念当中，也许真的是我们小朋友的想法比较单纯一点。 朱美燕：这就是我们今天，在市场经济发展的过程当中，诚信这个最基本的问题。 主持人：大家会想，我要做的，是不是首先要别人，来博取别人对我的信任，我有口碑了才能作为雷锋代表，好像变成了这么一回事。 朱美燕：所以我们讲，这些年有一种说法，可能道德有些滑坡，人与人之间基本的诚信反而不像以前这样的。60年代、70年代，你路上遇到了别人有困难，去帮他，别人是很坦然的，也会能够接受。今天的话，就是刚才几位志愿者谈到的，你去帮助别人的时候，别人首先会长一个心眼，觉得你为什么来帮助我？他觉得在今天这样的交换，市场经济条件下，你还会愿意无私的来帮助我？他首先会打一个问号。 其实这也是我们现在为什么要大力弘扬，要提倡，这个背景下我们更加需要建立这种最基本的，人与人之间的信任。我觉得我们现在，刚才谈到，他们可能在做志愿服务，在帮助别人的过程中，遇到了别人的不理解，甚至别人的不配合，我觉得这个都不怕，怕的就是大家，我们在做这种事情的人，我们一遇到这样的事情我们就放弃了。其实我们做这样的事情，我们只要内心，我们是强大的，我觉得没有自己的私心，我是通过奉献给别人，通过给这个社会做一些事情，其实大家都知道，当我们在做这些事情的时候，我们内心是有一种快乐的，我们做志愿者，其实我们国内大型的活动的时候，是有很多人去参加志愿者，我们学校也有很多的青年志愿者协会，有这样的活动，大量的人利用业余时间，他们为这个社会风险。 他们在内心都有得到了一种回报，这种回报，就是通过我为这个社会，作为社会的一个成员，你有一种责任，为这个社会添砖加瓦，在你的工作岗位上添砖加瓦，在你的业余时间当中为这个社会添砖加瓦，在我们平时的家庭活动当中也可以为这个社会添砖加瓦。所以我觉得，志愿者活动也好，学雷锋也好，我觉得必须常态化，才能真正体现这种雷锋的精神。如果我们仅仅是3月5号号召大家学雷锋，平时就忘记掉了，或者是我们倡导每个周末是学雷锋，那么就说明我们这个社会对学雷锋的氛围还是不够。 我们其实是希望这个社会要有一种氛围，举一个很简单的例子，我每天早上去上班，我一个人开一辆车子，其实这是太浪费了。有很多次我就想，每天上班的时候可以顺路带一些人，但是我不敢，为什么呢？第一个，法律的问题，万一发生车祸的问题，我可能要赔的，赔其他人，我为这个社会承担一些东西，但是最后我的利益受到损失，我不敢。 第二，别人可能会觉得怀疑，你为什么要义务的免费的搭一些人？我觉得这个社会要倡导这样一种氛围，使得人与人之间能够建立起一种基本的信任，这种时候我们再去做事情的时候，可能大家就可以更坦然的去面对。包括崔涵小朋友卖报纸的时候，大家都有一种力量，我要献爱心，我即使家里订了这份报纸，我不要这份报纸，我给你一元钱，给你十元钱，甚至给你一百块钱给你一千块钱，都是为这个社会做一些付出。他有这个能力，这就是一种很好的氛围。 主持人：说到这种社会氛围的时候，很多人就想了，难道雷锋当初那个时代，他的社会氛围就比我们现在好吗？在这里我们又要说到，四位嘉宾都是代表不同年代的人，朱教授，您是作为60年代的人，在这里能不能跟我说一下，在你们那个时代当中，接受一个，被赠与，或者说接受帮助的时候，是不是会比现在要容易多了？ 朱美燕：我那个年代就是很坦然的，就是很正常的。我们从小，小学读书，包括唱歌，学习雷锋好榜样的歌，雷锋的故事，雷锋的日记，都学了。那时候就觉得，很纯朴，我们也觉得很单纯。国家号召我们学雷锋，大家都学雷锋都去做。那个时候学雷锋，做的事情相比较而言，也比较单纯，那个时候没有更多的志愿者这样的组织、这样的机构，我们讲的学雷锋就是帮助别人、做点好人好事，确实是有很多人是去帮助别人做好事。 现在我觉得我们学雷锋，把这个意义放大，我们讲在自己的岗位上爱岗敬业其实就是学雷锋，然后我们有能力去帮助别人，我们有钱出钱有力出力，这也是一种学雷锋。包括我比较推崇的，现在很多的志愿者服务，我们宁波志愿者服务是做得很好，团市委做得很好，各个高校也做得很好。我觉得不同层面的人都可以来，我们其实都想做志愿者，我有很多朋友，他们都在做志愿者活动。他觉得我一年，应该去做一百个小时，或者是多少个小时的志愿者服务。现在如果说，能有这样的机构，能够来号召大家来做，就分门别类的，不同的人愿意提供这样的志愿服务，提供给有不同需求的人，那我觉得这种服务就是一种很典型的，大家来贡献他的才智、聪明和时间、精力，为这个社会的这样一种做法，也就是我们在业余时间去学雷锋的一种具体的体现，为这个社会的环境，也打造更加良好的环境，和谐友好的环境，去做自己的一份工作。 主持人：我们宁波自己也在打造四化城市，最后一化就是说，最重要的一化，就是说也要打造我们和谐城市这一块。其实说到雷锋的一个难题，刚才我们谈到，那这个雷锋难题，我想解决了，那我们应该也能够变成我们一个非常和谐的社会了。 雷锋的难题，就是我想在雷锋那个年代，他本人应该也遇到过不少，其实雷锋在做好事的时候，也受到了很多人的不理解，但是雷锋我记得，当时我们老师跟我们说，雷锋他当时是这么回答的，我做好事，我就不用去计较别人说什么，我只要做的好事对人民群众有益，那就够了。所以我觉得每个人现在都能有这么一种坦然的心态的话，那我想我们这个社会还真就这么这么和谐了。 在这里，我们想学雷锋这个日子，希望它不仅仅是我们3月5号，也希望它能够常规化。我想再次请教一下三位代表，三位雷锋，你们在接下来的日子当中，还有没有一些学雷锋的举措？有没有下一步的计划？ 翁秉宇：有，今年的学雷锋时间，3月5号学雷锋活动日期间，我们首先一点就是说，继续延续以往的时时刻刻一直在做的志愿服务活动，这是肯定最基本的。当然，结合雷锋日期间，我们继续宁波电业局党委小草服务队，继续深入推广我们五进活动，就是进社区、进企业、进园区、进校区、进农村活动，结合到深入到基层，开展我们的爱心志愿活动。还有一点，我们在这两天也相继的有几个小区，社区居委会展开了一个便民服务活动，进社区其中的一部分。还有就是说，与我们结对的爱心用户，上门开展送温暖、爱心走访以及帮他们检修家庭内部线路，这一块的活动。还有就是说，我们与结对的小雨点聋哑学校、敬老院，上门慰问这些聋哑小朋友、孤寡老人。 主持人：特殊的一些群体。那好，王冰，你们接下来有什么样的活动或者计划吗？ 王冰：我们学校每年在暑期都会有一些，以公益慈善为主题的团队社会实践，比如像去年，我们自己学院去了舟山，当时是一个医疗下乡、文艺下乡，还有义教，还有海洋文化为主题的一个公益活动。当时我们二十来个人，去了一个毛坯房，打地铺，在那边待了十来天，在那边自己赚钱自己开展活动。当时是以自己的一个劳动，赚取了一些钱，资助了当时，舟山当地的一个贫困大学生。 另外在这个活动之后，一个星期，我参加了我们学校的一个品牌活动，就是领袖接班人，是一个创业活动。当时也是通过我们自己的劳动，把起步资金变成了后来的收益。当时一个队伍，一共是赚取了一万多元，然后将这笔钱捐给了当时温州动车事故幸存下来的小依依，希望她能够以后快乐成长。 在学校的层面，还有一个青协，是我们的一个做公益和志愿者活动的一个平台，它就是说，可能在一个学期里面会有陆陆续续的小活动，我们会征集大家去报名去参加。另外在hello90层面，我们在3月5号之后也会有各类的志愿者服务会开展。所以在今后的一些日子当中，志愿者服务还是很丰富的。 主持人：请教一下刚才发言的两位代表，如果我们网友也想参加到这样一个服务活动过程当中来的话，有没有一些什么样的办法，或者报名办法？ 翁秉宇：我们是这样，我们供电企业的小草服务队主要是，志愿者主要组成是由我们电力系统的党员、团员以及职工。因为我们现在也在开展驿站服务就是说与社区、小区结成爱心服务驿站，这样的话就需要一部分社会志愿人士共同开展。如果居民朋友或者广大的爱心志愿人士想参与进来的话，可以与我们供电企业联系，当然也可以与各个社区联系，开展这一类的活动。 主持人：渠道还是有很多的。 王冰：像我们就是说，在青年志愿者当中，也有很多社会人士来问能不能参加。当时有一批社会人士，是经过现代金报，通过报名的形式来参加的。一般如果你自己主动来找我们的话，因为我们就是比较尴尬，因为你做好事是一个比较好的一件事情，但是社会会比较复杂一些，我们去帮助人的话，特别像春运车站，帮助别人的话，就要保证每个志愿者的目的性要纯，要纯洁一些。所以我们当时，如果你是以金报介绍过来，或者是以一个，江东区团委，以这种性质介绍过来的话，我们会说，很乐意你加入，一起去帮忙。如果单纯是想过来，只是拿一件衣服或者拿一个帽子，有这种情况存在。 主持人：说明你们经常有碰到这样的情况？ 王冰：有，每天都会有，就是过来说，能不能给我一顶帽子，给我一件衣服，然后我也去帮忙。说实话，你这样也说不好他的目的是什么。 主持人：这又回到我们之前所说的，学雷锋不是一种交换，其实是一种无私的奉献。 请教一下无私奉献的崔涵小朋友，你自己以后会怎么学雷锋？有没有打算？雷锋叔叔这么好的一个榜样在你的心目当中，你平时能做一些什么样的事情呢？ 崔涵：比如说看到乞讨的人，或者同学有困难，我会主动去帮助他们。比如说同学铅笔没带，借给他一下。学习问题上有困难，去帮助他们一下。反正只要是我自己能做到的，我就会尽力的去帮助他人。 主持人：是的，其实雷锋叔叔以前也是这样子的，也是他身边的一些战友，有学习上的困难，包括家里有困难，都会无私的伸出这样的援手。在这里也想请教一下朱教授，您觉得我们目前，我们的雷锋精神如何让它常规化，这样可持续发展，有没有一个好的建议带给我们大家？ 朱美燕：我觉得在今天这样的背景下，学雷锋不仅仅是个人的行为，也应该成为单位倡导的行为。比如说我们旁边，他们电力系统，他们单位倡导，一个服务队，几个服务队，甚至和社区联动，这就是很好的形式。 比如我们学校，寒暑假的时候，可能火车站、汽车站，都会到学校来，方便学生，在学校就能够购到票，这就是学雷锋的一种体现。最近几天，永安公交公司他们就到我们学校来，为学生提供公交充值卡的服务，到学校来进行这样的服务。 主持人：这也是无偿的？ 朱美燕：也是无偿的。所以能够有单位，因为单位它的员工面非常广，并且单位的这些人，他们都是有能力去帮助外面整个社会也好，或者他的客户群体也好，或者是社会上其他人士也好，所以如果能够把单位调动起来，学雷锋活动可以做得更加深入更加持久。这个是我觉得是一个方面。 主持人：首先常规化还是必须要有一个领军性的人物，然后带领我们大家。 朱美燕：单位能够倡导，单位的领导人，单位部门的领导人，他能够有这个意识，能够组成这样的组织，可能是常规性的组织，类似于志愿者服务机构这样的组织，去做可以做得更好更持久，并且公信力更加强。这是一个。 第二个，我们从每一个人的角度来讲，你把学雷锋变成一种常规化或者常态化的活动，你就从自己身边做起，就从自己做起。我是一个学生，我就读好书，然后我就不给旁边的人增添麻烦，不给社会增加任何的负担和压力。你是一个员工，你就做好你自己的本职工作，服务好你应该去服务的对象。然后你有精力有能力的时候再去帮助别人帮助他人。 比如说我作为一个教师，我的对象就是服务学生，学生有困难有需求的时候，我义不容辞的应该去帮助他，这就是我们从身边做起。 主持人：也未必一定要点对点的，一定要帮助人。比如我是一个市民，我就文明过好斑马线，这么一件事情做好了，我也是学雷锋。 朱美燕：比如有的时候我们在车子上，看到前面有车子，窗户摇下来，东西往外面扔，这是很难过的。但是这个时候我又没有办法停了车在马路中间去把它捡下来。所以有的时候我会喇叭按两下。其实我按喇叭也是违反我们宁波市的有关规定的，我们是不准鸣喇嘛的。但是我是想提醒一下前面，前面他的这个动作是不符合我们这个社会的道德或者公益这些规范。我们自己把这些事情做好，其实对整个社会的环境，良好的环境的形成，就起着一个很好的推动作用。这就是我们所倡导的，我为人人、人人为我。你的垃圾随手一扔，增添了整个社会的环境的污染的压力，造成了别人工作的压力，那我把这些都做好了，垃圾不随地扔，我们整个环境也好，我们社会环境也好了。 其实雷锋精神也好，雷锋活动也好，最终是形成整个社会有一种积极健康向上的，有一种良好的氛围，大家都爱岗敬业，都爱国爱党，都做好自己的本职工作，做一颗螺丝钉，帮助别人，永远保持这种艰苦朴素的忠诚的这样一种风貌，然后把自己各方面的事情做好，这就是我们今天常态化，所需要考虑到的一些问题。 主持人：今天在节目当中我们也聊了很多，聊了很多雷锋精神，雷锋精神是什么样的，比如说热爱祖国热爱党，比如说我们要艰苦朴素，比如我们要帮助他人等等，都是雷锋精神。我们也说了学习雷锋的一些困难，朱教授也跟我们说了一些如何来学习雷锋，如何来解决身边的一些困难。其实从身边的解决问题出发，是最良好的一种手段。 其实在我们宁波，在我们的身边有很多学习雷锋的精神、发扬雷锋精神的个人和团体，今天我们到场也请到了三个团体，他们都默默的为我们这个社会在奉献，让我们时时刻刻都感受到了春天般的温暖。我们也希望，不仅仅通过我们今天这样的一期节目，也希望大家能够通过我们身边的一点一滴的小事，让每个人都感觉到我们永存的春天。 那好，非常感谢大家能够收看我们今天的对话节目，也非常感谢各位嘉宾参加我们今天的节目，我们下期对话继续和大家不见不散，再见。 |