答：哑孩子跳舞的设备是不是不同？

　　刘芳：当然是聋哑学校特有的一个练功房，它的地板本身是地板的里面就留有了一定的空间，这些空间的作用，通过地板的振动，可以传达给他们，他们能够接收到节奏，然后这是我讲的功能，然后我们手的功能就是手数节奏，就是一般音乐的时候，一个八拍，两个八拍，10个手指的功能，就是手节奏，他们就知道了这个旋律当中有6拍，这个旋律当中有8拍，所以我的手就是他们用眼睛看的。