答：应试教育把分数都看的比什么都重要，培养学生是多方面的，最重要是注重学生的特长。以后我们国家会不会不把分数当成主要部分看，只做参考？培养学生内在的潜力？这个应试是很多人争论的问题，应试教育问题究竟该怎么办？其实很多学校都想了很多办法，具体的怎样去解决这方面的问题？

　　黄士力：素质教育我们在努力推进，但是还有很多困难，这个我要把考试跟应试分开。应试教育指的是教育为考试，是一种指导思想，因此，考试不等于应试教育，分数也不等于应试教育，可能在评价方面，把分数看重的过高，那么我们教育系统，已经在评价体系进行逐步的改革，所以现在我们在义务阶段当中，有学业考试，有素质测评等等的几方面构成。我觉得，随着社会更加理性，我们的条件具备的时候，肯定会构建起一个比现在更加科学的评价选拔体系。