问：　回来以后对我们整个的教学会有什么帮助？

　　像芳芳我们的学生到南极参加科考，回来以后对我们整个的教学会有什么帮助？

　　杨季芳：就项目而言，刚才王教授讲到，去研究，在冰里面，全球的气侯发生的影响，王教授是从宏观上面讲，还有微观，人与自然，这个项目里面主要的内容去看企鹅，看哺乳动物，不是欣赏，要以科学的态度去观赏去统计。拿着望远镜到外面去看，去观察。人与自然的对话，我讲的像她必定把这种理念，把环保的理念会把它带到学校，同时她是学环境的。