答：让我们也成为宁波人

　　来宁波几年了，一直想成为一个真正的宁波人，但不知该如何去做，有没有高手来点建议。

　　何倩：近几年来，随着我市经济、改革开放的发展和不断深入，外来务工子女在我市的数量也是与日俱增，进我市接受义务教育人数就以平均每年2.5万的速度增加，应该说这个增加速度是非常惊人的。这是什么概念？它就相当于每年需要增加一千人规模的学校25所。怎么样解决好进城务工子女在宁波的就学问题是当前宁波市委市政府的重要问题之一。我市最近几年按照国务院两个主要的原则：一个是流入地为主，还有一个公立学校为主，这两个"为主"原则，比较好解决了外来务工子女在我市就学的问题。到05年底统计表明，我们宁波大市一共有15.5万名外来务工子女在我市就读。我们主要是通过这几项做法来解决他们的一些问题，提高他们的求学质量。一方面是加大经费的投入，我们已经初步建立了保障外来务工子女就学的经费机制，妥善解决了他们的就学问题，形成公立学校为主，接受外来务工子女就学的格局。另外通过创办的民办外来务工子女学校解决他们的就学问题。

　　第二个加大外来务工子女学校的支持和管理力度。到现在为止，经过几年的管理和发展，这些学校已经走上有序办学的轨道，我市目前有外来务工子弟学校100所，大家在积极探索办学方面有很好的经验。慈溪市是政府主办，骨干教师公派到民工子弟学校，参与民办学校运作。鄞州区是校长公派，教师外聘，民办运作的模式。还有北仑，都有公派学校的校长，或者是支教的公办教师到我们民工子弟学校。学校的财富是收支两条线，创立了办学风险金使得民工子弟学校在办学方面有了很好的条件。第三个是解决了办学硬件方面的建设。经过几年的努力，我们外来务工子女学校在硬件上有了很大改善。主要是通过公立学校布局调整中腾出一些校舍提供给民工子弟学校，把一些设备无偿提供给外来务工子弟学校。也提倡社会捐赠支持这些学校，初步建立了，贫困家庭子女就学救助机制，这是硬件建设和捐助的问题。还有一个加强教育管理，积极探索进城务工子女教育的方法，不仅让他有书读而且要读好书。同时把校长和教师的培养纳入我们整个培养体系，来加强我们的民工子弟学校办学质量，使民工子弟学校办学质量稳步提高。